1、开发大脑潜能：充分调动左右脑中的智力区域参与学习，开发右脑中隐藏的巨大潜能，让右脑与左脑达到沟通协调，从而使学习者进入愉快、的学习状态。
　　2、建立理财观念：帮助每个孩子树立正确的理财观念、教他们养成节俭的习惯。
　　3、自立自强：要求孩子们自己整理行装、换洗衣服、按时作息。所有过程都必须自己动手，锻炼他们独立生活的能力。
　　4、团结友爱：行程中每个班组的孩子整天吃住玩在一起，在紧张的行程和娱乐活动中学会如何与他人的沟通。与人友善、团结友爱，将是他们在这里得到的受益终生的收获。
　　5、树立品德意识：聘请了品德，通过一些活动和讲座，让孩子树立品德意识，同时要求他们在行程中从自身做起。
　　6、激发爱国主义热情：参观天安门广场、人民大会堂，登长城，让孩子们了解祖国的历史，认识祖国的伟大，激发孩子们的爱国热情。
　　7、崇尚节俭：在活动过程中刻意安排一两次大学学生餐，让孩子们在体会大学校园生活的同时，学会节约每一粒粮食，养成节俭的好习惯。
　　8、感受学习氛围：通过参观和体验校园的生活，与大学生进行座谈，听教授讲座等活动，感受学校浓厚的学习氛围。